2017年4月份，院里组织了出纳员知识的培训，培训期间，同学们认真听讲，相互交流，反馈意见较好，达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结：

　　一、领导重视，组织工作到位。

　　经学院领导决定，此次出纳员知识培训一共16个课时，在2017年4月份每周周五的下午5、6、7、8节课进行。此次参加培训的人员达到八百多人。我负责主讲会计基础部分的内容。由于学院领导重视，学习抓得及时，组织工作到位，教学内容紧密联系工作实际，同学们普遍反映虽然学习时间短，但学习收获比较大，学以致用，对其知识结构以及业务水平的提高都有很大的帮助。

　　二、认真备课，重点突出、结合实际是确保学习效果的关键。

出纳岗位虽然只是核算有关于现金与银行存款方面的账务，但是必须也得具备一定的会计基础方面的知识，为此，我从以下三个部分的内容进行相关的培训工作：

       1. 总论：主要讲解会计的含义、会计的职能、会计的核算基础、会计要素以及会计等式等；

       2. 会计科目与账户：主要讲解会计科目表以及各个会计账户的核算内容；

       3. 复式记账：主要讲解复试记账的原理、借贷记账法的记账符号、记账原理以及会计分录的书写。

       培训的方式以PPT为主，云班课为辅，首先以PPT的方式跟同学们讲解会计的基础知识，紧接着把相关的习题分享到云班课空间，让各位同学自主进行相关的练习，练习题有30道单选题、30道多选题、30道判断题以及4道实操题。同学们认真答题，从答卷中能感受到同学们联系实际学以致用，业务素质上获得很大的提高。

　　三、认真组织，周到服务，激发同学们的学习积极性。

       此次培训我以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热情为同学们服务。在授课之前找了与出纳岗位知识培训以及会计基础方面有关的教材，为此次培训做好准备。在授课的过程中，深入浅出，利用自己在企业的工作经验结合理论知识进行讲解，在做题的过程中，积极为同学们解答，并对有代表性的题目进行讲解。

       现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们在校大学生非常好的学习平台，作为培训老师，在授课的同时，其实也是在学习，和同学们一起探讨问题，其实也在不断地更新自己的知识。在以后的工作中更应加强学习，提高专业水平。