寒假期间，我校广大学子主动走出校园、深入社会，奔赴餐饮服务、酒店运营、基层服务、教育培训等多个实践岗位开展寒假社会实践。学子们以脚踏实地的行动融入职场、锤炼本领，在基层实践中体验社会百态，在岗位历练中提升综合素养，用青春活力与实干担当书写新时代大学生的实践答卷。

（一）检察辅助岗：细微处的担当

姓名：林树琼

班级：24级电子商务1班

实践地点：三亚市城郊人民检察院

这次寒假在检察院的实践经历，让我收获颇丰、受益匪浅。曾经我总觉得法律工作遥远而抽象，只停留在书本与课堂之中，而真正参与其中才深刻体会到，法律工作关乎公平正义，容不得半点马虎，每一份文书、每一次核对、每一个流程，都需要极致的细心与严谨。初到岗位时，我对各项工作都不够熟悉，常常在整理案卷、录入信息时遇到困难，好在身边的前辈耐心指导、悉心帮带，让我逐渐熟悉工作内容，也慢慢掌握了工作方法。在实践过程中，我不仅提升了动手能力与办事效率，更锤炼了踏实认真、严谨负责的工作态度。我明白，法律工作没有小事，看似简单的任务，背后都承载着责任与信任。这段经历让我对法律的威严与温度有了更真切的理解，也让我在待人接物、处理事务上变得更加沉稳、细致、有担当。

所以此次实践不仅是一次能力的锻炼，更是一次思想的成长。它让我懂得敬畏规则、尊崇法律，也让我更加明确今后的努力方向。我会把在检察院学到的认真态度、责任意识带到学习和生活中，不断提升自我，做一个知法、懂法、守法、用法的新时代青年。这段宝贵的经历，将成为我成长路上一笔重要的财富，激励我脚踏实地、稳步前行。

（二）教培服务岗：讲台下的责任与热忱

姓名：程奇圆

班级：24级现代物流管理2班

实践地点：树研山河教育

在教培机构任职，身兼地区主管与英语教师双重职责。每天8小时，工作充实且忙碌。教学方面，课堂上用多样的教学方法激发他们的学习热情，引导主动开口说英语。除了教学，招生也是重要任务，我参与制定招生计划，发传单、做宣传，努力让更多人了解我们的课程。日常还要关注学生动态，课间照看确保他们的安全。同时，处理排课、学生考勤，和家长沟通反馈学生学习情况等，在和家长沟通时我会认真倾听他们的需求和建议，及时调整教学策略，力求让每个学生都能在英语学习上取得进步。面对基础薄弱的学生，我会给予更多关注和鼓励，利用课余时间为他们辅导，帮助查漏补缺。而对于学有余力的孩子，我会提供一些拓展性的学习资料，激发他们的潜力。通过这些努力，看到学生们在英语学习上不断进步，我深感欣慰，也更坚定了在教培行业继续前行的决心。。这些繁杂的工作让我对教培行业有了更深刻的理解，也锻炼了我的综合能力，我会继续努力提升自我

（三）社区活动岗：晚会幕后细碎工作里的光

姓名：关雪芳

班级：25级大数据与会计1班

实践地点：四更社区

在寒假中，我参与了文艺晚会相关的社会实践，全程负责活动筹备、现场保障及后期收尾工作。实践中，我协助布置场地、清点物资、引导观众、维护秩序，配合团队完成舞台协助与后勤服务。

看似琐碎的工作，让我深刻体会到一场活动的顺利开展离不开细致与责任。我不仅锻炼了沟通协调、应急处理能力，更懂得了团队协作的重要性。

这次实践让我走出课堂，将理论与实际结合，培养了认真踏实、吃苦耐劳的态度。今后我会积极参与更多实践活动，不断提升自我，以更饱满的热情面对学习与生活。

（四）托管服务岗：校园里的小老师与大责任

姓名：林晓宇

班级：25级大数据与会计6班

实践地点：儋州市排浦镇中心学校

今年寒假，我在儋州市排浦镇中心学校完成了140小时的个人社会实践，全程参与寒假托管班服务工作。

我协助老师为20余名小学生开展数学、语文作业辅导，重点梳理知识点、针对性解决学习难点，累计辅导时长超80小时；策划并组织经典诵读、创意绘画、趣味运动会等8场文体活动，丰富学生假期生活，提升其表达能力与协作意识。同时，我关注学生安全与心理健康，做好日常考勤、安全提醒与心理疏导，参与教学物资整理、家校沟通等后勤保障工作。

此次实践让我在服务中锤炼了沟通协调与责任担当能力，深刻体会到教育工作的意义，也以实际行动展现了当代大学生的责任与担当。

（五）酒店服务岗：细节里的专业温度

姓名：李第唐

班级：25级大数据与会计2班

实践地点：陵水黎族自治县清水湾澜屿酒店

寒假期间，我在陵水黎族自治县清水湾澜屿酒店完成了496小时的社会实践，深耕酒店后勤与对客服务岗位。

实践中，我既参与了从宾客抵店前需求预判到离店送别全流程服务，以“未问先答”的精细化服务提升宾客体验；也承担了物资申领发放、仓储台账管理、员工食宿保障、环境维护等后勤工作，做到记录清晰、核对严谨。面对跨部门协同任务，我快速响应、高效配合，切实锤炼了团队协作与应急处理能力。

此次实践让我将专业知识与岗位实际深度结合，在细致繁琐的工作中养成了认真负责的职业素养，也深刻体会到服务行业“细节决定成败”的内核，为今后职业发展奠定了坚实基础。

（六）建材生产岗：混凝土里的精准与匠心

姓名：李隆鑫

班级：24级大数据与会计4班

实践地点：四川砼鑫砼才建材销售有限公司

寒假实践周期间，他在四川砼鑫砼才建材销售有限公司开展为期2个月的岗位实践，这个假期，他学会了很多社会上的知识，完善了个人经历和经验，并使整个假期很充实。

在熟悉了基本理论和设备后，他开始参与到实际的生产工作中。最初，他主要负责一些辅助性的工作，比如协助技术员记录生产数据、检查原材料的进场情况、整理生产报表等。这些工作看似简单，但想要做好却并不容易。就拿检查原材料来说，不仅要核对原材料的品种、规格是否符合要求，还要对原材料的质量进行初步判断，比如水泥的生产日期、砂石的含泥量等，稍有疏忽就可能影响混凝土的质量。在记录生产数据时，更是需要细心和准确，因为这些数据是后续质量追溯和生产调整的重要依据。

随着实践的深入，他逐渐接触到一些更具挑战性的任务。比如，协助技术员进行混凝土配合比的调整。在这个过程中，他需要根据工程的要求、原材料的变化等因素，参与到配合比的计算和试配工作中。通过多次试验和调整，他学会了如何在保证混凝土强度、和易性等性能的前提下，合理地调整各材料的用量，以达到节约成本的目的。虽然在试配过程中遇到了不少困难，比如混凝土的坍落度不符合要求、强度达不到标准等，但在技术员的指导下，他都一一克服了。最终，调整后的配合比在实际生产中取得了良好的效果，这让他感到非常有成就感。

还有一次，他参与了混凝土生产过程中的质量监控工作。在生产过程中，他需要定时对混凝土的坍落度、含气量等性能进行检测，并及时将检测结果反馈给操作员，以便他们根据情况进行调整。通过这次工作，他不仅提高了自己的实践操作能力，还深刻认识到了质量监控在混凝土生产中的重要性，任何一个环节出现问题都可能导致严重的后果。

此次寒假社会实践，搭建起校园与社会的桥梁。同学们在实践中长见识、增才干、强担当，提升综合能力，感悟基层价值。实践虽落幕，成长不止步。学校将继续以实践育人，引导学生知行合一、锤炼本领，让青春在实干中绽放光彩。