数字财经学院 2025 年级大数据与会（专业）6 班团支部以“爱国、励志、求真、力行” 为行动指南，自组建以来，始终致力于打造一支团结向上、锐意进取的青年集体。现有学 生 53 名，团员 12 名，其中女性团员占比 83%，平均年龄 19 岁，自组建以来，着力打造团结向上、富有活力的青年集体。支部严格落实团务工作要求，定期召开支委会、团员大 会，做好团员教育管理，广泛听取团员意见，不断增强支部向心力与组织活力。
一、筑牢思想根基，把稳青春航向
团支部扎实推进思想引领建设，常态化开展主题团课活动。2025级大数据与会计6班团支部同学围绕青年责任、传统文化、理想信念等内容组织集中学习研讨开展史志馆活动，鼓励团员交流心得、畅谈感悟。在一次次团课学习中， 引导支部青年厚植家国情怀，树立正确的价值导向，凝聚支部思想共识，充分调动班级同学参与集体建设、主动担当奉献的积极性，夯实支部思想建设根基。
坚持常态化开展主题团课与团日活动，支部先后开展回信精神学习、“国家安全 青春挺膺”、树立正确就业观等主题教育。团员们在集中学习中交流心得、分享感悟，筑牢思想根基，不断增强团员的责任感与使命感。同时组织团员走进展馆参观研学，丰富学习形式，提升学习实效。
二、绽放文体风采，滋养阳光心灵
为丰富校园文化生活，关注学生心理健康，学院开展心理情景剧展演活动。2025级大数据与会计6班团支部团员积极参与，由林明东同学参与演绎的心理情景剧《不做困兽》在本次活动中斩获佳绩。剧目《不做困兽》聚焦当代大学生常见的心理困境，演绎青年面对内心迷茫、情绪内耗的挣扎与自我突围。林明东同学和支部参演同学认真打磨台词与表演细节，立足真实校园生活，把角色的心理变化生动展现出来，引发在场同学强烈共鸣。舞台之上，演员们用表演传递心声，告诉大家不要被负面情绪困住，要勇敢正视心理问题，学会自我疏导、主动寻求帮助。此次心理情景剧活动，创新了心理健康教育的形式，跳出枯燥说教，让同学们在观看与演绎中学会关照自身心理健康。
三、践行知行合一，投身志愿服务
2025级大数据与会计6班团支部李小娴紧扣贡献度建设要求，坚持知行合一、实践育人，积极开展志愿服务与劳动实践活动。她在大茂镇人民政府大茂镇“爱心托管班”的实践收获良多。工作期间，她协助看护幼儿，陪伴孩子们阅读绘本、开展手工小游戏，时刻留意孩子们的安全状况。遇到情绪低落的小朋友时耐心安抚，引导他们互帮互助，同时帮忙整理教具、清洁活动场地，做好后勤辅助工作。在志愿服务过程中，她锻炼了自身的耐心与责任心，也真切体会到乡镇普惠托管服务带给家庭的便利。
四、点燃科创引擎，锤炼专业本领
支部鼓励团员立足科技创新实践大数据与会计专业，认真完成日常专业实训。同学们在实操练习中熟悉财会软件，把课堂理论转化为动手能力，主动探索专业知识，在持续的专业学习中培养创新思维。
支部林晓宇同学积极参与各类科创学习与实践体验，主动走出课本、突破专业局限，参加“挑战杯”深入感受新时代科技发展带来的变革力量。作为财经专业学生，我们日常学习多聚焦财务核算、账务处理等基础内容，而此次科技创新实践让我们拓宽了视野，认识到人工智能、大数据、数字化财税技术正在快速融入会计行业。
五、传递公益温暖，助力乡村振兴
为深入开展“三下乡”公益慈善行动，践行青年志愿服务精神，支部团员林明东同学奔赴文昌乡镇排球联赛现场，开展公益慈善志愿服务，以青春力量助力乡村体育文化发展。活动期间，会计6班林明东同学全程坚守岗位，积极配合赛事工作人员开展秩序维护、观众引导、场地保洁、物资整理等志愿服务工作。面对现场人流量大、活动环节多的情况，团员们分工明确、团结协作，耐心引导观众有序观赛，及时清理赛场周边垃圾，保障整场赛事安全、文明、有序开展。耐心指引，主动为当地群众提供力所能及的帮助，用踏实细致的服务为乡村赛事保驾护航。
六、对标先进典型，凝聚支部力量
在团学工作开展过程中，25级会计6班团支部团员锐意进取，在思想学习、团务活动、社会实践等各方面表现突出，支部团员林晓宇、林明东、李碗婵这三个支部团员获评优秀共青团员荣誉称号，为支部争得光荣。获评优秀共青团员的同学始终以高标准严格要求自己，思想上积极上进，主动参加主题团日、理论学习，不断提升自身思想觉悟。学习上态度端正，勤奋刻苦，夯实专业知识，他们优秀共青团员这份荣誉，既是个人努力的成果，也是支部良好风貌的缩影。
七、擘画未来蓝图，续写奋斗华章
未来，支部将把思想政治引领放在首要位置，常态化开展主题团日、理论学习、志愿服务等活动，引导全体团员坚定理想信念，提升政治素养与思想觉悟。同时，支部将进一步优化班风学 风建设，带动全体团员端正学习态度、互帮互助、共同进步，营造积极向上、勤奋进取的 班级氛围。此外，支部将积极参与校园文化、社会实践与科创活动，丰富团员课余生活， 锻炼团员的实践能力与综合素养。支部也将不断改进工作方式，倾听团员心声，提高支部凝聚力、持续带动团员参与公益服务。